Дистанційне навчання.
Урок 17. (11-15. 05)
Надіслати 16.05. до 13.00 Пишіть розбірлево. Фотографуйте правильно. Завдання 1-4 по 0,5 бала.
Дистанційне навчання.
Урок 16. (11-15. 05)
Шановні учні! До 15.05. чекаю проекти та домашні роботи.
15.05. відбудеться підсумкова робота за ІІ семестр.
Повторіть тему "Метали", " Хімія та прогрес людства", задачі на надлишок,
Дистанційне навчання.
Урок 15. (04-08. 05)
Тема: Узагальнення та систематизація знань з теми " Хімія та прогрес людства"
Виконайте тестові завдання до 12.05 до 20.00
Урок 14 (04-08. 05)
Тема: "Зелена хімія": сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією
Опрацюйте п. 36.
Опрацюйте відео.
Випишіть у зошит
- значення " Зеленої хімії
- завдання " Зеленої хімії"
- наведіть приклади застосування " Зеленої хімії"
Сфотографуйте та вишліть на пошту.
Урок 12
Контрольна робота
Виконати тестові завдання 30.04 з 14.00 до 15. 00
використати цей код, відкривши посилання
Урок 10 -11
Тема: Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвитку нових напрямів технологій. Роль хімії у розв'язанні сировинної та продовольчої проблем.
Опрацюйте п. 34.
Виконайте завдання 278.
Розв'яжіть задачу 279.
Повторіть тему "Метали". п.23 -33.
На наступному уроці 30.04. відбудеться контрольна робота з 14.00 до 14.45.
Шановні учні! Оцінку за тест отримали ті учні, які надіслали розв'язок задач.
Дистанційне навчання.
Урок 8-9
Тема: Виконання тренувальних вправ та розв'язок розрахункових задач.
Повторіть алгоритм розв'язання задач на відносний вихід продукту реакції.
Повторіть алгоритм розв'язування задач на надлишок.
Розв'яжіть задачі. Надішліть розв'язання задач на пошту до 17.04
Дистанційне навчання.
Урок 7
Тема: Генетичні зв'язки між класами неорганічних сполук .
Повторити п. 33
Виконати тестові завдання до 15.04
використати цей код, відкривши посилання
Урок 6
Тема: Генетичні зв'язки між класами неорганічних сполук .
Повторити п. 33, опрацювати відео.
Виконайте завдання в зошиті, сфотографуйте та вишліть до 10.04
Завдання 1
Напишіть рівняння реакцій, щоб здійснити перетворення.
а) P→P2O5→H3PO4→Na3PO4
б) Zn→ZnO→ZnCl2→Zn(OH)2→ZnSO4
Завдання 2
Обчисліть кількість речовини магній сульфату, яку можна одержати з магнію масою 12 г, за схемою:Mg→MgO→MgSO4
Завдання 3
Обчисліть кількість речовини натрій ортофосфату, якщо для реакції взяли 6,2 г фосфору.
Урок 5
Тема: Генетичні зв'язки між класами неорганічних сполук . Практична робота
Опрацювати параграф 33.
Виконати практичну роботу на стор. 205.
Звіт оформити в робочому зашиті . Сфотографувати та вислати мені на пошту mmyu151968@gmail.com до 30.03.20.
Урок 4
Тема: Генетичні зв'язки між класами неорганічних сполук
Опрацювати параграф 33
Здійснити перетворення № 267
Розв'язати задачі 268, 269*( для тих, хто здає ЗНО).
Виконати тестові завдання до 30.03.20.
Для виконання тестових завдань пройдіть за посиланням
Урок 3
Тема: Біологічне значення неметалічних елементів.
Опрацювати параграф 32
Розв'язати задачі 258, 260.
Представити результати навчальних проектів з тем:
4. Неорганічні речовини у фармації (або домашній аптечці) і харчовій промисловості.
5. Властивості і застосування карбонатів, нітратів, ортофосфатів лужних та лужноземельних елементів, солей амонію.
Результат проекту оформити у вигляді презентації ( план наданий раніше) та вислати мені на пошту.
На узагальнення теми "Неметали " виконати тестові завдання . Відповіді надіслати до 25.03.20.
Для виконання тестових завдань пройдіть за посиланням
join.naurok.ua
та введіть Код доступу 835340
Урок 2
Тема: Якісні реакції на деякі аніони
Опрацювати параграф 31
Виконати завдання 250, 253, 254.
Опрацювати відео.
Виконати тестові завдання . Відповіді надіслати до 23.03.20.
Для виконання тестових завдань пройдіть за посиланням join.naurok.ua
та введіть код доступу
Код доступу 544302
Немає коментарів:
Дописати коментар